Depressionen/Angststörungen

Übersicht über innerschulische und außerschulische Hilfsangebote

Um bei psychischen Erkrankungen, insbesondere bei Depression und Angststörungen, eine Diagnose und die entsprechende Therapie zu ermöglichen, ist es wichtig, frühzeitig Kontakt zu geeigneten Beratungseinrichtungen aufzunehmen.

Im Schulamtsbezirk Freyung-Grafenau können sich Kinder, Jugendliche und Eltern vertrauensvoll an folgende AnsprechpartnerInnen/Einrichtungen wenden:

  • jede Lehrerin/ jeden Lehrer des Vertrauens
  • die Verbindungslehrkraft der Schule
  • die Beratungslehrkraft der Schule
  • die JugendsozialarbeiterInnen an Schulen (falls vorhanden)
  • die örtliche Schulpsychologin / den örtlichen Schulpsychologen
    Schulpsychologischer Dienst
    an der Grund- und Mittelschule „Am Goldenen Steig“, Froschau 10, 94133  Röhrnbach:
    Angelika Sedlmayr, staatl. Schulpsychologin Tel. 0151 26639083
    Christian Zistler, staatl. Schulpsychologe Tel. 0170 8770632

Besonders für Eltern:

  • die Staatliche Schulberatungsstelle Niederbayern Tel: 0871/ 430 310
  • die nächste Erziehungsberatungsstelle (Landshut, Dingolfing, Deggendorf, Regen, Passau, Freyung, Eggenfelden)
  • Kliniken in Niederbayern:
    Bezirkskrankenhaus (BKH): Landshut, Passau, Deggendorf
    Sozialpädiatrisches Zentrum (SPZ): Landshut, Passau, Deggendorf
  • Krisendienst Psychiatrie: 0180/6553000
  • Ärztlicher Bereitschaftsdienst: bundesweite Tel.: 116117
  • Bundeskonferenz für Erziehungsberatung: bke-Onlineberatung
  • Niedergelassene Kinderärzte und Fachärzte für Kinder- und Jugendpsychiatrie
  • Psychologische Psychotherapeuten (Therapeutensuche online unter bptk.de (Bundespsychotherapeutenkammer) oder telefonisch über die Koordinationsstelle Psychotherapie unter 0921/787765-40410)

Internetseiten und Telefonnummern:

  • „Nummer gegen Kummer“: 116111 (anonym und kostenfrei; auch Onlineberatung)
  • Telefonseelsorge: 0800/ 1110111 oder 0800/1110222
  • „FIDEO“ (Fighting depression online): fideo.de (u.a. Forum zum Austausch, Selbsttest, Wissen über Depressionen)
  • „Stiftung Deutsche Depressionshilfe“: deutsche-depressionshilfe.de (u.a. Infotelefon 0800/3344533, Online-Foren, Suche nach Hilfsangeboten i.d. jeweiligen Region)
  • „NAKOS“ (Nationale Kontakt- und Informationsstelle zur Anregung und Unterstützung von Selbsthilfegruppen): Hilfe bei der Suche nach Selbsthilfegruppen
  • U25 Freiburg: u25-freiburg.de (anonyme Mailberatung bei Krisen und Suizidgedanken)

 

Stand: November 2019
Angelika Sedlmayr, BRin für Grund- und Mittelschulen im Landkreis Freyung – Grafenau

 

Medienpädagogischer Berater digitale Bildung (mBdB)

  • Beratungsschwerpunkt Medienpädagogik von Jugendmedienschutz und Präventionsmaßnahmen bis zu Mediendidaktik und rechtlichen Rahmenbedingungen der unterrichtlichen Umsetzung einschließlich fachlicher und fachdidaktischer Fragestellungen.
  • Vermittlung medienpädagogischer Kenntnisse und Kompetenzen.
  • Information über aktuelle, die Schulen und die Erziehungsberechtigten betreffende Fragen des Jugendmedienschutzes und Bereitstellung von passendem Beratungsmaterial.
  • Auswahl und Vorstellung geeigneter Bildungssoftware (ggf. auch fachbezogen).
  • Beratung zu digitaler Bildung vor allem für Schulen und Eltern.

Alexander Schlager, Beratungsrektor mBdB
MS Schönberg
Schulstr. 30
94513 Schönberg
Tel.: 08554 544
E-Mail: mib@alexschlager.de
Homepage: www.alexschlager.de

Informationstechnischer Berater digitale Bildung (iBdB)

  • Beratungsschwerpunkt Informationstechnik von pädagogisch wie didaktisch und wirtschaftlich angemessener IT-Ausstattung bis zu rechtlichen Rahmenbedingungen im Kontext der Mediennutzung in Schulen.
  • Vermittlung informationstechnischer und mediendidaktischer Kenntnisse und Kompetenzen.
  • Information über aktuelle technische Entwicklungen und Neuerungen im Bereich schulischer IT-Infrastrukturen (ggf. in Zusammenarbeit mit den zuständigen Sachaufwandsträgern).
  • Auswahl und Vorstellung geeigneter digitaler Technologien für den Einsatz in der Schule (ggf. auch fachbezogen).
  • Beratung zu digitaler Bildung und technischer Ausstattung vor allem für Schulen und Sachaufwandsträger.
  • Vernetzung von Schulen

Johannnes Graup, L
MS Rinchnach
Gehmannsberger Str. 10
94269 Rinchnach
Tel.: 09921/9717040
E-Mail: johannesgraup@gmail.com

 

Expertin für digitale Bildung

Referentin/Expertin für schulinterne, lokale und regionale Lehrerfortbildungen insbesondere zum konkreten Unterrichtseinsatz digitaler Medien:

  • Robotik mit LEGO WeDo 2.0
  • ANTON-App (kostenlose Lernplattform)
  • Android Tablets im Grundschulunterricht
  • Whiteboardeinsatz im Unterricht
  • Online-Module

Christina Graßl, Lin
GS Röhrnbach
Froschau 10
94133 Röhrnbach
Tel. 08582/91115
E-Mail: grassl@gmsrb.com

 

 

Link zum Schreibmotorik Institut e.V www.schreibmotorik-institut.com

ERASMUS PROJEKT:

HS-TUTORIALS – FÖRDERUNG VON SCHREIBFERTIGKEITEN IN SCHULEN

Europäisches Forschungsprojekt mit praktischen Modulen

Sechs Partner aus Deutschland, Österreich und Italien führen gemeinsam ab September 2018 ein Forschungsprojekt zur Förderung der Schreibfertigkeiten in europäischen Schulen durch. Ziel des zweijährigen Projekts ist es, die Entwicklung einer lesbaren, flüssigen und ermüdungsarmen Handschrift bei GrundschülerInnen zu fördern bzw. die schreibmotorischen Voraussetzungen in Kindertagesstätten dafür zu schaffen.

Partner sind folgende Bildungsinstitutionen: das Schreibmotorik Institut, die Regierung von Mittelfranken, Ideum (Österreich), die Deutsche Bildungsdirektion der Autonomen Provinz Bozen (Italien), Landesschulrat Steiermark (Österreich) und die Regierung von Niederbayern. Das Schreibmotorik Institut koordiniert das Projekt. Finanziell unterstützt wird das Vorhaben von der Europäischen Kommission.

Das EU-Projekt HS-Tutorials leistet einen Beitrag zu den Kernzielen Strategie Europa 2020, indem es konkrete didaktische Ansätze und Unterrichtshilfen für die Förderung von Schreibfertigkeiten von Kindern in Schulen sowie im Übergang von der Kita zur Grundschule entwickelt. Dies geschieht mit Hilfe von innovativen, praxiserprobten Online-Tutorials und Handreichungen für PädagogInnen gefördert. Die MultiplikatorInnen, die im Projekt ausgebildet werden, bieten nach Projektende Fortbildungen für KollegInnen an. Erkenntnisse aus der Forschung zum Handschreiben – und insbesondere zur Schreibmotorik – werden so in die Lehrkräfte- und Erzieherfortbildung integriert und in der Praxis angewendet. Auch EntscheidungsträgerInnen des Bildungssektors werden für die Bedeutung einer guten Handschrift für Bildungschancen sensibilisiert.

Schreibmotorik Institut e.V. Heroldsberg

Förder-und Beratungsstelle für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lernen v. Mathematik

Im Mathematikunterricht der Grundschule werden erste Erfahrungen mit der Mathematik aus dem Elementarbereich aufgegriffen und erweitert, mathematische Inhalte werden lebensnah dargeboten und grundlegende mathematische Fertigkeiten und Kompetenzen erworben.

Allerdings zeigen manche Kinder besondere Schwierigkeiten beim Rechnenlernen (Rechenschwäche, Dyskalkulie). Es fällt ihnen zum Beispiel nicht leicht, mathematische Strukturen und Prinzipien zu erkennen sowie ein Verständnis für Zahlen, Rechenoperationen und -strategien aufzubauen.

Wenn Sie hier Unterstützung für Ihr Kind benötigen, wenden Sie sich an unsere Beraterin für diesen Bereich:

Corinna Lang
Leiterin der Förder-und Beratungsstelle für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten im Lernen v. Mathematik
Grundschule Innernzell-Schöfweg
Schulstraße 4
94548 Innernzell
Tel.: 0151/21215077 oder 08554/521
gs-innernzell@t-online.de

Telefonsprechstunde im Schuljahr 2019/20
Freitag: 10:35 Uhr -11:20 Uhr

Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus

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FAQ – Häufig gestellte Fragen

Informationen auf den Seiten des Kultusministeriums zu häufig gestellten Fragen von Erziehungsberechtigten.

Unter dem Link des Kultusministeriums finden Sie viele Informationen über Rechte und Aufgaben der Elternvertretungen an den Schulen.